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學生作品
一直在思考繪本句型有無什麼更有趣的教法翻譯社 在升學壓力下, 時間有限翻譯社 除可以搭配進度, 還可以增添多元浏覽素材, 用全英語上繪本翻譯社 與孩子們互動, 又可以操練英語聽力, 又可以操練簡單寫作, 所以天成翻譯公司儘量找繪本念完後, 再搭配教材句型, 在七年級常態編班水平落差大的班上翻譯社 讓孩子在有情境下練習寫作, 人人可以看看702&707孩子們的作品!
繪本: No David
句型: 否定祈使句
No David繪本融入祈使句創作 苗栗第宅國中呂佳玲教員
No David繪本融入祈使句創作
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No David from Débora Frazao
教學流程
在上完祈使句句型後翻譯社 帶孩子們浏覽這個繪本No David翻譯社 念完故過後, 請孩子們用四格漫畫, 想一個場景翻譯社 寫下四個不克不及在該場景做的事, 我發下A4紙給孩子翻譯社 折成四格, 中心要想出一個場景, 比方說 In the movie theater, in ___'s house翻譯社 at the park翻譯社 in the museum, in the library....
然後請孩子們用否定祈使句, 寫出四個在該場合不克不及做的事, 經教員批改文字後, 畫圖定稿並上色
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